子課題計(jì)劃
一、情況分析
在“童眼看蘇州——地域性城市文化背景下幼兒藝術(shù)教育的實(shí)踐研究”總課題下，我們開展了“地域性城市文化背景下幼兒美術(shù)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施”子課題的實(shí)踐研究。我們班將重點(diǎn)研究蘇州園林中古典建筑所蘊(yùn)含的獨(dú)特藝術(shù)。
二、概念鑒定
蘇古典園林充分體現(xiàn)了“自然美”的主旨，在設(shè)計(jì)構(gòu)筑中，采用因地制宜，借景、對景、分景、隔景等種種手法來組織空間，造成園林中曲折多變、小中見大、虛實(shí)相間的景觀藝術(shù)效果。通過疊山理水，栽植花木，配置園林建筑，形成充滿詩情畫意的文人寫意山水園林，在都市內(nèi)創(chuàng)造出人與自然和諧相處的“城市山林”。蘇州園林是時(shí)間的藝術(shù)、歷史的藝術(shù)。園林中大量的匾額、楹聯(lián)、書畫、雕刻、碑石、家具陳設(shè)、各式擺件等等，無一不是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品，無不蘊(yùn)含著中國古代哲理觀念、文化意識和審美情趣。
花窗，為建筑中窗的一種裝飾和美化的形式，既具備實(shí)用功能，又帶有裝飾效應(yīng)，花窗多見于古典建筑中，在中國古典建筑中，花窗多采用各種圖案的窗欞進(jìn)行裝飾和美化，常見于格扇門窗中，窗欞的出現(xiàn)體現(xiàn)了窗的功用由簡單的實(shí)用功能發(fā)展到了實(shí)用與審美功能的結(jié)合�；ù皥D案豐富多樣，有荷花、梅花、葵花、海棠、樹葉及花邊、花結(jié)等植物圖案；有臥蠶、龜背錦、蝴蝶及魚鱗等圖案；有萬字、亞字、回字、井字十字工字等；有轱轆線、冰裂紋、繩紋等圖案；有各種幾何圖案如八角、六角、三角、四方、套方、半圓、鏡園、橢圓、套環(huán)、方勝、瓶型、直欞、破子直欞、書條川、青條川、整紋川、一碼三箭、菱形、方格、斜紋、毯紋、風(fēng)車紋、插角亂紋、軟腳紋、步步錦、燈籠錦、回云紋、如意紋等。由這些植物、動(dòng)物、字形、幾何圖案等數(shù)十種為基礎(chǔ)，又相互交錯(cuò)，組成了無數(shù)種寓意吉祥如意的圖案樣式。
鵝卵石，為建筑中路面的材料，也是一種裝飾和美化的形式，既具備實(shí)用功能，又帶有裝飾效應(yīng)，鵝卵石多見于古典建筑中，在中國古典建筑中，鵝卵石多采用各種圖案對路面進(jìn)行裝飾和美化，常見于庭院中。
蘇州園林的門洞，以墻門或屋門為主，做月亮門式門洞最多，大多數(shù)都做正圓型，還有做橢圓形。除此之外，還做上下圭角式門洞，也有的做長方形門洞，券形門洞，小圓角形門洞。墻門門洞處，頂隨之而高起，這樣重點(diǎn)突出，以示門的位置。在蘇州還有花瓣式門洞，用大四瓣。例如滄浪亭中還有古瓶式門洞，而且瓶式樣甚多，例如拋物方式，帶耳瓶式，大肚瓶式，小口瓶式。在蘇州小基臺(tái)還做桃子門洞。
我們將主要通過欣賞、感受等活動(dòng)，進(jìn)行實(shí)踐研究，形成有效、操作性強(qiáng)的美術(shù)活動(dòng)。
三、研究目標(biāo)
1、探索園林建筑在幼兒園教育中的實(shí)踐途徑和方法，掘、整理和研究適合本班幼兒的教育內(nèi)容。
2、引導(dǎo)幼兒整體感受蘇州園林中古典建筑的藝術(shù)美。
3、從細(xì)節(jié)處入手，引導(dǎo)幼兒欣賞蘇州園林中的花窗、鵝卵石路面、園洞門，并用多種藝術(shù)方式進(jìn)行表現(xiàn)。
四、研究內(nèi)容
1、收集各種蘇州園林的圖片、視頻，通過欣賞，觀察園林獨(dú)特的建筑，感受其建筑美。
2、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒欣賞園林中的花窗、鵝卵石路面、園洞門，感受其變化多樣的圖案，并且用不同的材料，不同的方法來進(jìn)行表現(xiàn)。
五、研究方法
在課題的研究初期，主要以觀察法為主，讓幼兒通過欣賞各種園林的圖片、視頻，感受蘇州古典園林獨(dú)特的造園藝術(shù)。在欣賞活動(dòng)中，我們主要采用集體教學(xué)的模式。
在感受的基礎(chǔ)上，采用操作法，為幼兒提供多種的材料，讓他們把欣賞到、感受到的東西，用藝術(shù)的形式呈現(xiàn)出來。在具體的操作活動(dòng)中，我們將采用小組教學(xué)的模式，讓幼兒接觸多種材料，激發(fā)他們的創(chuàng)造靈感。
六、具體活動(dòng)安排
10月份：
教學(xué)活動(dòng)《社會(huì)：欣賞蘇州園林》整體感受園林的特征。
教學(xué)活動(dòng)《美術(shù)欣賞：漏窗》感受花窗的各種圖案。
11月份：
小組活動(dòng)《美麗的漏窗》，用線描畫的方式畫花窗的圖案，主要是幾何圖形的圖案。
小組活動(dòng)《美麗的漏窗》，用多種材料表現(xiàn)花窗的圖案。
12月份：
教學(xué)活動(dòng)《社會(huì)：欣賞鵝卵石》整體感受鵝卵石路面的特征。
教學(xué)活動(dòng)《美術(shù)：鵝卵石》，用皺紋紙搓成團(tuán)，進(jìn)行黏貼。
1月份：
教學(xué)活動(dòng)《社會(huì)：欣賞美麗的門洞》整體感受園林中園洞門的特征。
教學(xué)活動(dòng)《美術(shù)：門洞》請小朋友進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
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