研討活動(dòng)6月
發(fā)布日期：2013-6-4 點(diǎn)擊：11314
蘇州市級(jí)機(jī)關(guān)公園路幼兒園業(yè)務(wù)會(huì)議記錄
| 時(shí)間 |
6月4日 |
地點(diǎn) |
會(huì)議室 |
出席人員 |
全體教師 |
| 主題 |
圍繞各年級(jí)組負(fù)責(zé)的內(nèi)容進(jìn)行主題的設(shè)計(jì)交流 |
大班組：
建筑藝術(shù)主要通過(guò)視覺(jué)給人以美的感受，這是和其他視覺(jué)藝術(shù)相似之處。建筑可以像音樂(lè)那樣喚起人們某種情感，例如創(chuàng)造出莊嚴(yán)、雄偉、幽暗、明朗的氣氛，使人產(chǎn)生崇敬、自豪、壓抑、歡快等等情緒。漢初蕭何建造未央宮時(shí)說(shuō)，“天子以四海為家，非壯麗無(wú)以重威”，可以說(shuō)明這樣的問(wèn)題。德國(guó)文學(xué)家歌德把建筑比喻為“凝固的音樂(lè)”，也就是這個(gè)意思。建筑藝術(shù)還常常需要應(yīng)用繪畫(huà)、雕刻、工藝美術(shù)、園林藝術(shù)，創(chuàng)造室內(nèi)外空間藝術(shù)環(huán)境。因此，建筑藝術(shù)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)。傳承“古建筑” 創(chuàng)??? 造“新中式”歷史上的蘇州，為我們留下了聞名世界的古典私家園林，充滿(mǎn)魅力的風(fēng)韻千年古鎮(zhèn)。蘇州的現(xiàn)代建筑，以“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”的城市精神，以豐富的藝術(shù)想象，記錄著吳文化的傳承。
大一班：主題《蘇州園林》
大班美術(shù)活動(dòng)：美麗的漏窗
活動(dòng)目標(biāo)：
在欣賞的基礎(chǔ)上，嘗試用對(duì)稱(chēng)的方法，用彩泥設(shè)計(jì)美麗的漏窗。
鼓勵(lì)幼兒通過(guò)大膽想象設(shè)計(jì)富有個(gè)性的漏窗，體驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
大班社會(huì)：我是蘇州小導(dǎo)游
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道蘇州著名的旅游景點(diǎn)及著名特產(chǎn)。
2、鼓勵(lì)幼兒嘗試當(dāng)“小導(dǎo)游”，能用比較流暢的語(yǔ)言向游客介紹所知道的、游玩過(guò)的景點(diǎn)。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感，培養(yǎng)幼兒社會(huì)性交往能力。
音樂(lè)活動(dòng) 茉莉花
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在視聽(tīng)中初步了解各種演唱形式，體驗(yàn)各種形式的演唱效果。?????????
2、萌發(fā)對(duì)于歌唱的喜愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：《茉莉花》dvd、課件、音塊琴。
大二：主題《蘇州國(guó)際旅游旅游節(jié)開(kāi)幕——彩船巡游》
活動(dòng)一：船的暢想（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 在熟悉船的發(fā)展史的基礎(chǔ)上，了解船在人們生活社會(huì)發(fā)展中的作用。
2. 豐富水文化的內(nèi)涵，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛(ài)水、節(jié)約水的好風(fēng)尚，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
3. 在繪畫(huà)的過(guò)程中發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
活動(dòng)二：區(qū)域活動(dòng)
1、在區(qū)域中設(shè)置各種船的圖片，供幼兒欣賞，擴(kuò)展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、在“動(dòng)動(dòng)手”為幼兒提供泥團(tuán)、積木、廢舊材料，讓幼兒根據(jù)自己的愛(ài)好建造船的模型。
活動(dòng)三：親子活動(dòng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日，帶幼兒去彩船停靠地點(diǎn)參觀各種各樣的彩船。
2、收集廢舊材料，如：吸管、冷飲棒、硬紙盒等材料，和家長(zhǎng)一起制作彩船，然后放到班級(jí)展覽。
活動(dòng)四：彩船（美術(shù)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能用流暢的線條大膽地畫(huà)出彩船的主體形象。
2、大膽發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)自己喜歡的彩船。
3、豐富畫(huà)面，培養(yǎng)審美意識(shí)。
活動(dòng)五：小小的彩船（音樂(lè)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒對(duì)三拍子有初步的了解，體驗(yàn)三拍子舒緩、優(yōu)美的旋律。
2、讓幼兒初步學(xué)會(huì)唱兒歌《小小的彩船》，創(chuàng)編歌詞。
3、體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。
大三：主題《橋》
綜合：各種各樣的橋
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞各種各樣的橋梁，了解橋梁的結(jié)構(gòu)特征。
2、嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己心中的橋梁。
3、感受當(dāng)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)橋梁的成功感。
繪畫(huà)：家鄉(xiāng)的橋
活動(dòng)目標(biāo)：
1、?? 會(huì)畫(huà)出大橋正面或側(cè)面的基本構(gòu)（有橋墩、橋面、引橋或橋頭堡）。能表現(xiàn)家鄉(xiāng)大橋的主要特征。
2、?? 嘗試表現(xiàn)出畫(huà)面被遮擋的部分，有一定的空間感。
大班社會(huì)活動(dòng)：家鄉(xiāng)的橋
活動(dòng)目標(biāo)：???
1、初步了解家鄉(xiāng)蘇州部分橋的名稱(chēng)、造型和歷史由來(lái)，萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。
2、能大膽表述自己看到的各種橋，體驗(yàn)與同伴交流的樂(lè)趣。
3、與同伴自由組合、大膽想象，畫(huà)出各種造型不同的橋，體驗(yàn)合作快樂(lè)。
大班音樂(lè)：看大橋
活動(dòng)目標(biāo)：
1、用連貫優(yōu)美的歌聲學(xué)唱歌曲《看大橋》，唱出歌曲起伏的感覺(jué)和贊美家鄉(xiāng)的自豪�！ �
2、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上，借助圖片理解記憶歌詞，主動(dòng)將歌詞與旋律匹配并唱出來(lái)�！ �
3、增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)自己生活的地方的情感�！ �
班音樂(lè)活動(dòng)：鴨子上橋
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能充分感受歌曲的旋律、理解歌曲的內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)演唱歌曲。
3、享受輕松、愉快的游戲氛圍，發(fā)展幼兒的肢體力量，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與平衡性。
大班綜合：認(rèn)識(shí)立交橋
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試?yán)们�和直線的穿插進(jìn)行構(gòu)圖，表現(xiàn)盤(pán)繞的立交橋。
2、知道立交橋是現(xiàn)代城市的重要標(biāo)志，體會(huì)立交橋給人們生活帶來(lái)的方便。
大班綜合：蘇州古代的橋
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀賞古代拱橋、梁橋的圖片，感受造型簡(jiǎn)潔流暢和對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)的均衡穩(wěn)定，體驗(yàn)柔美與穩(wěn)固的視覺(jué)感受。
2、欣賞橋洞、橋墩、橋柱等有規(guī)律的變化和重復(fù)的設(shè)計(jì)，感受不同的韻律帶給我們的不同美感。
3、學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的材料來(lái)表現(xiàn)不同造型的橋，再現(xiàn)自己對(duì)不同造型美的理解，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
大班語(yǔ)言：小熊過(guò)橋
活動(dòng)目標(biāo)：
1、用動(dòng)畫(huà)和圖片創(chuàng)設(shè)情境，理解兒歌的意義。
2、分角色有表情的朗讀兒歌并創(chuàng)編表演動(dòng)作。
3、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察角色大膽表演動(dòng)作的興趣。
大四：主題《蘇州的屋? 蘇州的房》
幼兒園大班音樂(lè)教案：數(shù)高樓
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲《數(shù)高樓》，唱清歌詞，念準(zhǔn)數(shù)高樓時(shí)的節(jié)奏型。
2、在了解蘇州發(fā)展的基礎(chǔ)上，掌握歌曲，學(xué)玩音樂(lè)游戲“數(shù)高樓”。
3、邊唱歌邊與同伴按《數(shù)高樓》的節(jié)奏合作用雙拳逐個(gè)依次累加成“高樓”。
4、體驗(yàn)與同伴合作玩游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
線描畫(huà)教案：我的家
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞線描畫(huà)蘇州建筑的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，鞏固學(xué)習(xí)人物畫(huà)，表現(xiàn)人物在家里的活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形建構(gòu)房子的造型，并嘗試大膽地表現(xiàn)房子里的設(shè)施和簡(jiǎn)單的人物形象。
3、大膽地表現(xiàn)房子側(cè)面的結(jié)構(gòu)，樂(lè)意與同伴分享《我的家》。
中班美術(shù)教案：我的家
活動(dòng)目標(biāo)：
能用紙折好房子，粘貼在紙上，并添畫(huà)出花、草、樹(shù)等其他物體。
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用正方形的紙這房子。
難點(diǎn)：折出房子兩邊的尖角，并能發(fā)揮想象添畫(huà)景物。
社會(huì)：忙碌的建筑工地
目標(biāo)：
1.觀察不同類(lèi)型的建筑物，了解建筑物與人們生活的關(guān)系。
2.了解建筑工人的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，知道樓房的建造需要很多人分工合作。
大班社會(huì)活動(dòng):奶奶進(jìn)城
目標(biāo)：
1、 認(rèn)識(shí)生活中一些常見(jiàn)的標(biāo)志，了解其特征和作用。
2、 萌發(fā)關(guān)心、幫助別人的情感。
健康：幫忙把沙包運(yùn)過(guò)小河
目標(biāo)
1、提高幼兒控制身體平衡的能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、動(dòng)作變化的興趣與想象力、創(chuàng)造力，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試新動(dòng)作。
語(yǔ)言：吳語(yǔ)童謠里的春天故事
目標(biāo)：
1、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)用蘇州話誦讀童謠
2、借助拍節(jié)奏、輪流學(xué)說(shuō)兒歌。
3、進(jìn)一步在看一看、讀一讀中感受水靈靈的蘇州在春天里的故事。
幼兒園大班藝術(shù)繪畫(huà)教案：盤(pán)門(mén)三景（此活動(dòng)也可改為畫(huà)虎丘塔）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、加深對(duì)蘇州古城的認(rèn)識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、發(fā)展幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
3、學(xué)畫(huà)盤(pán)門(mén)城樓梯形的主體結(jié)構(gòu)，初步掌握建筑物由下往上畫(huà)的基本方法，引導(dǎo)幼兒能對(duì)稱(chēng)、均衡的安排畫(huà)面。
中班組：
我們中班年級(jí)組，主要通過(guò)旅游文化這條線索去挖掘關(guān)于整個(gè)課題研究的框架。根據(jù)查找資料，我們發(fā)現(xiàn)2012年度蘇州旅游節(jié)慶活動(dòng)非常多。通過(guò)整合，我們挑選了一些具有代表性的活動(dòng)。我們通過(guò)這些活動(dòng)可以生成幾個(gè)主題，在主題中產(chǎn)生各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)。
中一：采摘
大班音樂(lè)：采茶
活動(dòng)目標(biāo)
１、培養(yǎng)幼兒活潑向上的歡樂(lè)情緒，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)之情。
２、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、樂(lè)感、表演及自由創(chuàng)編能力，體會(huì)繁忙的采茶場(chǎng)面與氣氛。
３、讓幼兒了解中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，并幫助幼兒知道采下的茶葉經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單加工可以泡水喝，喝茶有益于健康。
大班音樂(lè)：采茶撲蝶
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步感受民歌的特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)采茶舞的基本動(dòng)作,發(fā)展幼兒的模仿智力。
3、學(xué)習(xí)調(diào)整自己的動(dòng)作與同伴協(xié)調(diào)一致。
中班美術(shù)活動(dòng)? 奇妙的水果樹(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
1．能畫(huà)出常見(jiàn)的水果形狀，用圈涂的方法均勻涂色，并能裝飾水果樹(shù)。
2．知道秋季是水果豐收的季節(jié)，感受秋季豐收的喜悅。
中班語(yǔ)言：七個(gè)阿姨來(lái)摘果
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道兒歌名稱(chēng)，了解兒歌的內(nèi)容，學(xué)會(huì)有感情朗讀兒歌；
2、進(jìn)一步熟悉水果，并初步學(xué)會(huì)創(chuàng)編兒歌。
中班語(yǔ)言《七個(gè)妞妞來(lái)摘果》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感知理解兒歌，了解兒歌的韻律和特點(diǎn)，正確發(fā)出易混淆的字音：七、一、提、李、栗、梨。
2.通過(guò)輪流接說(shuō)兒歌、拍身體動(dòng)作念兒歌等方式，感知兒歌的節(jié)奏，并嘗試仿編兒歌的動(dòng)作。
3.喜歡念兒歌，能于老師同伴一起愉快的表演兒歌。
中班語(yǔ)言活動(dòng)《采菱謠》
活動(dòng)目標(biāo)：
１、了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)南湖菱的特殊采摘方式
２、嘗試用嘉興方言朗誦兒歌，激發(fā)、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。
中班綜合：好吃的馬蘭頭
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒尋找、觀察、采摘馬蘭并制作馬蘭食品。
2、通過(guò)感知、尋找、比較，進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索野生菜的興趣和欲望。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
中班藝術(shù)活動(dòng)：節(jié)奏樂(lè)摘果子
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及對(duì)節(jié)奏活動(dòng)的興趣。
2、讓幼兒初步掌握輪奏及看指揮演奏的方法，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。
中二：我的旅游節(jié)（設(shè)計(jì)活動(dòng)適合大班）
美術(shù)欣賞：美麗的彩船
活動(dòng)目標(biāo)
1、欣賞彩船圖片，感受彩船的造型美和色彩美。
2、仔細(xì)觀察，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)彩船的感受。
3、嘗試兩個(gè)幼兒共同制作彩船，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
手工：折紙船
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能按要求會(huì)翻小正方形變成三角形。
2、培養(yǎng)幼兒手指的靈活性及根據(jù)圖示折紙的能力。
音樂(lè)欣賞：蘇州好風(fēng)光
活動(dòng)目標(biāo)：
１、讓幼兒在音樂(lè)欣賞中感受歌曲曲調(diào)悠揚(yáng)抒情的特色，知道《蘇州好風(fēng)光》是蘇州市市歌。
2、激發(fā)幼兒從小了解蘇州、喜愛(ài)蘇州的情感。
安全：乘船安全
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解觀看彩船巡游時(shí)需注意安全，遵守秩序，不推擠。
2、知道水上交通工具的特殊性，提高幼兒的自我保護(hù)能力，。
健康：彩虹船
一、目標(biāo)：
1、嘗試彩虹船的多種玩法，并練習(xí)負(fù)重手腳著地屈膝爬的動(dòng)作。
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性和堅(jiān)持性。
中三：多彩的節(jié)日
1、美術(shù)：看花燈
活動(dòng)目標(biāo)：
1.復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)，利用畫(huà)、剪、貼的方式制作花燈。
2.體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
美術(shù)：賽龍舟
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)畫(huà)龍舟的外形。
2、學(xué)習(xí)用各種線條裝飾線條。
美術(shù)：做月餅
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道中秋節(jié)的由來(lái)，體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè)氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.了解月餅的制作過(guò)程，發(fā)展團(tuán)、壓 、切、扣等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。
3.讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。
社會(huì)：元宵節(jié)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
社會(huì)：端午節(jié)
目標(biāo)：
1． 了解端午節(jié)的由來(lái)，敬重屈原。
2． 知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，了解有關(guān)節(jié)日的一些風(fēng)俗活動(dòng)。
社會(huì)：中秋節(jié)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
3、體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
音樂(lè)：大家來(lái)看燈
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)新授歌曲，理解歌曲內(nèi)容。
2．感受音樂(lè)活潑、快樂(lè)的旋律，知道用快樂(lè)的聲音去演唱表演。
音樂(lè)：賽龍舟
活動(dòng)目標(biāo)。
1． 培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)生活的情感：同時(shí)了解風(fēng)土習(xí)俗。
2． 通過(guò)游戲，提高幼兒聽(tīng)覺(jué)敏銳性，培養(yǎng)節(jié)奏感。
3． 感受樂(lè)曲共有四樂(lè)句，每樂(lè)句最后一拍為停拍。
音樂(lè)：爺爺為我打月餅
活動(dòng)目的：
１、使幼兒知道歌曲的名稱(chēng)，并且能感受歌曲所表達(dá)的情緒�！ �
２、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力 和表現(xiàn)力。
３、加深幼兒對(duì)我國(guó)民族節(jié)日的理解，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。
中四：百花齊放
科學(xué)：四季花卉
活動(dòng)目標(biāo)：
1、交流、分享幾種具有明顯季節(jié)特征的花：迎春花、桃花、荷花、菊花、桂花、臘梅花。
2、通過(guò)觀察和操作活動(dòng)，加深對(duì)四季花卉的認(rèn)識(shí)。
3、產(chǎn)生關(guān)心、愛(ài)護(hù)花卉的情感。
手指點(diǎn)畫(huà)《桂花》
目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察了解桂花的主要特征。
2、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫(huà)的方法表現(xiàn)秋天桂花的美景。
美術(shù)：金燦燦的油菜花（添畫(huà)）
目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察了解油菜花的主要特征。
2、學(xué)習(xí)分工合作用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的美景。
社會(huì)活動(dòng)：蘇州桂花香
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)看看、聞聞、摸摸、嘗嘗等活動(dòng)讓幼兒了解桂花的特征和用途。
2. 知道桂花是蘇州的市花，有熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的情感。。
2．耐心、細(xì)致地?fù)旃鸹�，感受其中的快�?lè)。
音樂(lè)《八月桂花遍地開(kāi)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1．了解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。
2．在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。
3．輕聲演唱，和大家聲音保持一致。
音樂(lè)《花兒朵朵開(kāi)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉《趕花會(huì)》樂(lè)曲的旋律及ABA結(jié)構(gòu)，感受樂(lè)曲快樂(lè)的情緒。
2、創(chuàng)編各種游泳的動(dòng)態(tài)姿勢(shì)和百花開(kāi)放的不同造型。
3、在與同伴共同表演時(shí)，會(huì)尋找空地方，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)表演。
美術(shù)：插花
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解插花的幾種方式，根據(jù)不同的容器學(xué)習(xí)插花組合。鞏固用繞卷的方式制作糖果花。
2、學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)，會(huì)用祝福表達(dá)對(duì)自己身邊人的關(guān)心。
剪紙：美麗的小花園
活動(dòng)目標(biāo)：
在《美麗的小花園》美術(shù)活動(dòng)中，能夠剪出各種不同花邊的花朵。
愿意創(chuàng)造出不同花邊的花朵，能摸索出大小花的剪法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：剪刀、彩紙若干
美術(shù)活動(dòng)：一瓶盛開(kāi)的鮮花
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行有趣的裝飾。
2、能感受美，表現(xiàn)美，體會(huì)畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)。
中班音樂(lè)：《茉莉花》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)讓幼兒欣賞，使幼兒初步知道《茉莉花》是一首蘇南地區(qū)的民歌，使用了薩克斯演奏。
2、根據(jù)圖譜感受樂(lè)曲ABA結(jié)構(gòu)，并能感受 A段音樂(lè)的起止，能按音樂(lè)的節(jié)奏用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。
3、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意與同伴合作，分角色進(jìn)行表演。
小班組：
本學(xué)期我們幼兒園進(jìn)行的課題為“童眼看蘇州——地域性城市文化背景下的幼兒藝術(shù)教育的實(shí)踐研究”，我們小班組負(fù)責(zé)的蘇州美食文化這一內(nèi)容。以下是我們所設(shè)計(jì)的主題及教學(xué)內(nèi)容。
小一：蘇州特色美食
中班健康：我給外婆送小吃
目標(biāo)：1、練習(xí)繞物跑的能力，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、遵守良好的游戲規(guī)則。
中班音樂(lè)：欣賞蘇州民歌《蘇州好風(fēng)光》
活動(dòng)目標(biāo)：
知道這是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的蘇州民歌。
能感受歌曲的情緒和優(yōu)美曲調(diào)。
中班音樂(lè)活動(dòng)：蘇州好地方
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在學(xué)會(huì)蘇州評(píng)彈《九連環(huán)》的基礎(chǔ)上，嘗試?yán)m(xù)編有關(guān)蘇州特產(chǎn)的快板詞。
2、通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維及語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感，以及對(duì)民族音樂(lè)的喜愛(ài)。
中班美術(shù)活動(dòng)：一起來(lái)做粽子糖
活動(dòng)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)用橡皮泥做粽子糖，并用輔助材料包裝
在動(dòng)手制作粽子糖的過(guò)程中，進(jìn)一步對(duì)蘇州特色美食產(chǎn)生興趣
小二：甜甜的青團(tuán)子
小班綜合：青團(tuán)子
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)青團(tuán)子，了解青團(tuán)子的做法和來(lái)歷。
2．通過(guò)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)知道青團(tuán)子是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)之一。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)使幼兒了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
小班社會(huì)：參觀黃天源
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)參觀黃天源，幼兒了解有關(guān)黃天源內(nèi)青團(tuán)子的制作和加工步驟。
2、在看看講講吃吃的過(guò)程中，激發(fā)幼兒珍惜食物的情感。
小班手工：家鄉(xiāng)的青團(tuán)子
活動(dòng)目標(biāo)：
1、運(yùn)用各種感官了解青團(tuán)子的特征。
2、交流探索制作青團(tuán)子的方法，學(xué)習(xí)搓、捏、團(tuán)圓等技能。
3、知道青團(tuán)子是家鄉(xiāng)的特色糕點(diǎn)之一，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
小三：茶
大班美術(shù)活動(dòng)《茶葉包裝設(shè)計(jì)師》
目標(biāo)：
1．引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)、想象設(shè)計(jì)碧螺春茶葉罐的外包裝，提高幼兒的想象力及創(chuàng)新能力。2．培養(yǎng)幼兒認(rèn)真作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3．激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
大班社會(huì)活動(dòng) 碧螺春
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道蘇州特產(chǎn)碧螺春，初步了解茶葉的制作過(guò)程；
2、在體驗(yàn)、討論和觀賞過(guò)程中，了解茶與人們生活的關(guān)系，感受中國(guó)的茶文化。
社會(huì)：參觀江南茶文化博物館
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)實(shí)地參觀、觀摩，更直觀地了解碧螺春茶葉的歷史、文化。
小四：甜蜜的蘇州水果
主題目標(biāo)：
1．能正確說(shuō)出幾種蘇州特產(chǎn)的水果名稱(chēng)，并了解其典型特征。
2．能用看一看、聞一聞、嘗一嘗、摸一摸等多種方法，辨別多種水果。
小班語(yǔ)言：枇杷樹(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)朗誦詩(shī)歌，初步領(lǐng)略問(wèn)答歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和語(yǔ)言風(fēng)格。
2、要求幼兒較有節(jié)奏地朗誦詩(shī)歌，讀出問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)。
3、鞏固有關(guān)的知識(shí)。
小班科學(xué)《枇杷》
目標(biāo)：
1、運(yùn)用圖片引導(dǎo)幼兒比較枇杷的顏色、大小、多少。
2、采用實(shí)物，讓幼兒感知枇杷的形狀、顏色、大小、多少。
3、讓幼兒通過(guò)品嘗，目測(cè)核的多少。
小班美術(shù)：枇杷
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用圈涂或畫(huà)橢圓形涂色表現(xiàn)枇杷的方法，用兩條斜線相交表現(xiàn)枇杷的柄。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)選用幾種顏色進(jìn)行作畫(huà)，表現(xiàn)出枇杷一柄多果的特征。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，自由表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒作畫(huà)的興趣。
小班健康：摘枇杷
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)業(yè)習(xí)縱跳觸物的技巧
2、在游戲中注意安全，遵守游戲規(guī)則
小班綜合教案:《好吃的楊梅》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知楊梅的基本特征，愿意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)。
2、嘗試用不同的方法運(yùn)楊梅，并能用正確的動(dòng)詞進(jìn)行表達(dá)，體驗(yàn)豐收的樂(lè)趣。
3、提高認(rèn)讀漢字的興趣。
托班：
托一：虎丘花潮
大班美術(shù)：花中的蝴蝶（剪紙）
目標(biāo)：????
1、學(xué)習(xí)小花的折剪方法，會(huì)用剪刀在其邊緣剪出空缺。
2、感受剪紙的美以及體驗(yàn)協(xié)作成功的快樂(lè)。
大班音樂(lè)活動(dòng)《蝴蝶花》
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒積極、主動(dòng)地參與各種與音樂(lè)有關(guān)的活動(dòng)，在活動(dòng)中充分獲得愉悅和美感；
2、創(chuàng)造性地用聲勢(shì)、聲音表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的理解；
3、鼓勵(lì)幼兒能夠根據(jù)音樂(lè)穩(wěn)定地表現(xiàn)節(jié)拍。
大班欣賞活動(dòng)《刺繡》
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道刺繡是蘇州的民族藝術(shù)。
2、感受刺繡圖案獨(dú)特的立體效果及豐富絢麗的色彩。
3、初步了解刺繡所需的工具和基本進(jìn)程，對(duì)刺繡活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
打擊樂(lè)：采茶撲蝶
活動(dòng)目標(biāo)
1、在熟悉樂(lè)曲的基礎(chǔ)上，嘗試通過(guò)創(chuàng)編身體動(dòng)作總譜來(lái)進(jìn)行打擊樂(lè)器的演奏；
2、根據(jù)樂(lè)曲的旋律，用不同力度的身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲歡快的情緒。
大班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)茶葉》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)茶樹(shù)，了解茶樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)采摘茶葉，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
3、教育幼兒愛(ài)護(hù)茶樹(shù)，不能攀折。
社會(huì)：參觀茶廠學(xué)制茶
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解制茶的過(guò)程及方法。
2、讓幼兒知道制茶工人的辛苦，教育幼兒尊敬勞動(dòng)人民，并珍惜勞動(dòng)成果。
3、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用正確的禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼他人，培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)與人交往的能力。
社會(huì)：品嘗茶葉學(xué)泡茶
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道茶葉有紅茶、綠茶、還有花茶。
2、了解茶葉的作用：解渴，對(duì)人有保健作用，并學(xué)習(xí)泡茶。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
大班社會(huì)活動(dòng)：《茶樂(lè)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒的探索欲望，運(yùn)用各種感官認(rèn)識(shí)茶的特征、用途。
2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己的探索和感受，嘗試用記錄形式記錄茶葉的加工制作程序。
3、嘗試選擇游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
4、增進(jìn)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)茶的了解，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，尊重茶農(nóng)與制茶師傅的勞動(dòng)，并親身體驗(yàn)勞動(dòng)辛苦與快樂(lè)。
大班舞蹈 《采茶撲蝶》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、啟發(fā)幼兒按音樂(lè)節(jié)奏手眼協(xié)調(diào)做采茶的動(dòng)作。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歡快的舞曲旋律和自己的想象創(chuàng)編輕盈而又快捷的撲碟動(dòng) 作，培養(yǎng)幼兒用舞蹈表現(xiàn)美的能力。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。
托二：正月十五"鬧花燈"
小班語(yǔ)言：好看的花燈
活動(dòng)目標(biāo)：
1．欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2．嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱(chēng)與特點(diǎn)，體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè)。
小班美術(shù)活動(dòng)：做花燈
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用重疊折剪的機(jī)能制作華燈。
2、讓幼兒在活動(dòng)中相互交流，體驗(yàn)元宵節(jié)的民俗風(fēng)情，感受生活美。
小班科學(xué)活動(dòng) ：美麗的花燈
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解鬧花燈是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
2.利用視覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官了解花燈的多種造型、大小、顏色等外部特征。
3.能大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)并初步嘗試與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。
小班綜合活動(dòng)：數(shù)花燈
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)序數(shù)的興趣。
2、 提高幼兒準(zhǔn)確運(yùn)用序數(shù)詞表示物體排列次序的能力。
3、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同方向辨別7以?xún)?nèi)的序數(shù)，能在教師幫助下嘗試正確說(shuō)出觀察結(jié)果。
小班音樂(lè)活動(dòng)《看花燈》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)合拍雙腳跳和走圓圈，能區(qū)分樂(lè)段做音樂(lè)游戲。
2、體驗(yàn)元宵節(jié)看花燈、玩花燈的快樂(lè)。
托三：軋神仙
活動(dòng)一：說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的扎神仙廟會(huì)（談話）
目標(biāo)：
1、知道扎神仙是我們蘇州的一種傳統(tǒng)習(xí)俗，也是我們家鄉(xiāng)的一種節(jié)日。
2、了解一些扎神仙的具體內(nèi)容。
活動(dòng)二：廟會(huì)話安全（安全）
目標(biāo)：
1、知道扎神仙是我們蘇州的一種傳統(tǒng)習(xí)俗，也是我們家鄉(xiāng)的一種節(jié)日。
2、知道扎神仙時(shí)人很多，要注意安全。
活動(dòng)三：一同扎神仙（親子活動(dòng)）
1．提出參觀前的注意事項(xiàng)。
2．組織親子活動(dòng)——扎神仙。在逛神仙廟會(huì)的過(guò)程中，教師隨機(jī)組織幼兒進(jìn)行討論。
在逛廟會(huì)時(shí)重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)一些神仙廟會(huì)上特有的食物、日用品以及玩具，以感受廟會(huì)的熱鬧。一起觀察神仙廟會(huì)上的表演中用的面具和服飾等等。
3．參觀后討論：你看到了什么？
活動(dòng)四：逛廟會(huì)（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)：
1．廟會(huì)是我們的一種傳統(tǒng)習(xí)俗也是我們家鄉(xiāng)的一種節(jié)日。
2．體驗(yàn)和朋友、家人一同逛廟會(huì)的樂(lè)趣。
活動(dòng)五：制作神仙帽（藝術(shù)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞漂亮的帽子，引導(dǎo)幼兒感受生活中的美。
2、在裝飾帽子的活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒大膽的自由涂色、添畫(huà)花紋。
|
| 時(shí)間 |
6月18日 |
地點(diǎn) |
會(huì)議室 |
出席人員 |
課題組成員 |
| 主題 |
課題的具體實(shí)施方案 |
蘇州是一座具有兩千五百年歷史的文化古城，傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富；同時(shí)蘇州又是一座經(jīng)濟(jì)生活高速發(fā)展的城市，現(xiàn)代文明快速發(fā)展。近年來(lái)，蘇州越來(lái)越重視城市文化的建設(shè)和推廣，各類(lèi)型多層次的文化藝術(shù)活動(dòng)層出不窮。孩子們生活在這樣特定的文化背景中，能感受到蘇州歷史與現(xiàn)實(shí)、古老與時(shí)尚、外地文化與本地文化兼容并蓄，交匯互存的城市特征。這些現(xiàn)象引起我們的關(guān)注和重視，教師產(chǎn)生了要挖掘地域性城市文化并使之成為園本課程中的資源想法。當(dāng)然吳文化歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深；現(xiàn)代文明形式多樣，表現(xiàn)各異，如何從兒童的視角選擇傳統(tǒng)及多元的文化傳承是需要謹(jǐn)慎思考并值得深入研究。
楊曉晶：前階段我們已經(jīng)進(jìn)行了一系列資料的收集和整理，并且大家也設(shè)計(jì)了許多相關(guān)的主題教學(xué)內(nèi)容，本次活動(dòng)我們以具體活動(dòng)安排為討論內(nèi)容，大家集思廣益，積極發(fā)言。
以月份為主線，一學(xué)期五個(gè)主題，綜合活動(dòng)全面鋪開(kāi)，結(jié)合旅游節(jié)等活動(dòng)，根據(jù)托小中大各個(gè)年齡班幼兒的特點(diǎn)，設(shè)定不同活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容深度。以蘇州的地域性特色出發(fā)，挖掘各類(lèi)教學(xué)內(nèi)容。
討論結(jié)果如下：
九十月份：
圍繞蘇州特色時(shí)令水果、廟會(huì)開(kāi)展。
小班的切入點(diǎn)為時(shí)令水果，包括葡萄、石榴、板栗等。
中班的切入點(diǎn)為水八仙，包括藕、雞頭米、螃蟹等，可以以此為主題進(jìn)行創(chuàng)意美工、童謠的教學(xué)內(nèi)容。
大班關(guān)注時(shí)令的廟會(huì)，可以圍繞蘇州民歌《茉莉花》、《蘇州好風(fēng)光》、《擔(dān)鮮藕》等，在了解蘇州傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。
十一十二月份：
圍繞蘇州園林的建筑特色開(kāi)展，偏向于以美術(shù)活動(dòng)為主要開(kāi)展形式。
小班切入點(diǎn)為園林里各式各樣的橋，橋文化也是蘇州極具特色的文化之一。
中班切入點(diǎn)為園林里的花窗、各類(lèi)圖案等，讓孩子們?cè)谟^察了解的基礎(chǔ)上利用自己已掌握的表達(dá)技巧反應(yīng)出對(duì)圖案的理解。
大班切入點(diǎn)為園林的建構(gòu)與文化，將園林的各個(gè)元素結(jié)合，構(gòu)建屬于自己的特色園林。
一二月份：
圍繞蘇州的各色民俗秀、冬至臘八等民俗節(jié)日，開(kāi)展以童謠為主線結(jié)合蘇州戲曲文化，開(kāi)展以音樂(lè)活動(dòng)為主要形式的教學(xué)活動(dòng)。
三四月份：
圍繞現(xiàn)代城市生活，以參觀花船巡游、城市美術(shù)館、各色藝術(shù)中心、各類(lèi)舞蹈表演等為經(jīng)驗(yàn)積累，以孩子的眼光去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代蘇州的美，藝美術(shù)或音樂(lè)的形式來(lái)表現(xiàn)現(xiàn)代蘇州的美。
五六月份：
圍繞時(shí)令蘇州特色，包括采摘節(jié)（時(shí)令楊梅、枇杷）、各類(lèi)游樂(lè)活動(dòng)、蘇州特色工藝品（檀香扇、蘇繡）等為切入點(diǎn)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
|
蘇公網(wǎng)安備 32050802010526號(hào)
