春意盎然展風采——小托班環(huán)創(chuàng)交流
蘇州市公園路幼兒園 2021.4.27
“在孩子的世界里
我們努力成為一名追隨者
追隨孩子的目光
追隨孩子的喜好
然后和孩子一起創(chuàng)造、體驗、成長
讓孩子成為真正的主人
讓環(huán)境為教育助力。”
春天總是那么繽紛燦爛,讓人眼光不停地流轉,那么孩子們眼中春天是什么樣的呢?為了讓孩子們從周圍的變化中感受春天的到來,了解春天的基本特征,蘇州市公園路幼兒園開展了“春意盎然展風采——托小班環(huán)創(chuàng)交流”活動。
一、匠心呈現
各班教師經過精心的設計與準備,在充分考慮幼兒年齡特點的基礎上,以幼兒參與為原則,充分巧妙地利用各種素材,創(chuàng)設了富有童趣卻又不失教育意義的班級環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒互動“對話”!
二、交流發(fā)現
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設是幼兒教育中的一個重要方面,一個好的環(huán)境創(chuàng)設可以熏陶孩子 、培養(yǎng)孩子、造就孩子的未來。
觀摩班級環(huán)境創(chuàng)設后,老師們進行了班級環(huán)境創(chuàng)設的交流和探討。在各班老師的精彩介紹和引導下,觀摩老師們認真聆聽他們的班級環(huán)創(chuàng)設計理念、創(chuàng)作途徑及蘊涵的教育內涵。
本次活動不僅展示了各班教師的巧手和智慧,更體現了幼兒園、孩子、家長的有效合作,讓教師們在創(chuàng)設和觀摩的過程中互評互學、共贏共進、深刻體會到了營造教育環(huán)境的重要性,讓幼兒真正參與、體驗樂趣,真正成為環(huán)境的主人。